celebs-networth.com

Manželka, Manžel, Rodina, Status, Wikipedia

Rychlý a snadný průvodce rodičů ke fázím kognitivního vývoje Jean Piaget

Děti
nathan-dumlao-oaJni1OhWTI-unsplash (1)

Nathan Dumlao / Unsplash

Každý, kdo pravidelně po určitou dobu komunikoval s dítětem nebo batoletem, byl na vlastní oči svědkem kognitivního vývoje. Říká jinému rodiči, že jeho malý má tolik vyrostl - i když od chvíle, kdy jste je viděli naposledy, uplynul jen měsíc nebo dva - je to klišé z nějakého důvodu. Nejen, že děti rychle rostou a mění se fyzický vzhled, ale také neustále procházejí řadou kroků nezbytných pro vývoj jejich malých mozků. Jednou z nejznámějších a nejpoužívanějších metod porozumění různým fázím je teorie Jean Piaget. Zajímá vás, co to znamená? Co je třeba vědět o fázích kognitivního vývoje Piaget, včetně toho, kdy děti dosáhnou každé fáze, a očekávaných výsledků.

Hledáte další obsah o vývoji dítěte? Máme stálost objektu stránka a rozpis Vygotského teorie!



Jak vznikla Piagetova teorie?

Jean Piaget, narozená ve Švýcarsku v roce 1896, milovala učení. Zaměřil se na přirozené vědy během své akademické kariéry, která zahrnovala získání titulu Ph.D. v zoologii v roce 1918. O několik let později se začal čím dál více zajímat o psychologii a o této disciplíně se dozvěděl více díky spolupráci s Alfredem Binetem, vývojářem prvního testu inteligence na světě. Po mít svatbu a poté, co se stal otcem tří dětí, se Piagetovo zaměření znovu posunulo - tentokrát na vývoj mozků dětí.

sedačky pro dítě k sezení

Na počátku 20. století většina odborníků v této oblasti jednoduše předpokládala, že z kognitivního hlediska jsou děti v zásadě mini dospělí. Ale Piaget se domníval, že tomu tak není. Věřil, že mozek dětí funguje zásadně jiným způsobem než u dospělých, včetně toho, že se vyvíjejí po dlouhou dobu. Pozorováním svých vlastních dětí si Piaget všiml, že když se děti naučí něco nového, zařadí je do různých kategorií zvaných schémata. Odtamtud vytvořil svou teorii kognitivního vývoje.

Jaké jsou fáze Piagetova kognitivního vývoje?

Piagetova teorie kognitivního vývoje, poprvé publikovaná v roce 1936, identifikovala čtyři různé fáze intelektuálního vývoje. Oni jsou:

Senzomotorická fáze

Trvá od narození do přibližně věk dva , senzomotorická fáze zahrnuje děti poznávat svět prostřednictvím svých smyslů, zkušeností a motorických pohybů. Cílem je získat dobrý přehled o stálosti objektu. Podle definice je stálost objektu schopnost dítěte pochopit, že objekty stále existují - i když jsou tyto objekty mimo dohled.

Předoperační fáze

Předoperační fáze, která trvá přibližně od dvou let do sedmi let, je bodem, kdy si děti rozvíjejí jazyk, paměť a představivost. Tato fáze obvykle zahrnuje symbolickou hru: schopnost dětí používat akce, nápady nebo předměty k reprezentaci jiných akcí, nápadů nebo předmětů ve hře. Cílem této druhé etapy je symbolické myšlení, kterým je schopnost přemýšlet o objektech a událostech, které nejsou v bezprostředním prostředí.

Konkrétní provozní fáze

Konkrétní provozní fáze, která trvá zhruba od sedmi let do věku 11 let, je situace, kdy děti začnou logicky myslet, ale stále mohou mít potíže s abstraktním a teoretickým myšlením. Cílem je operativní myšlení, které je poznamenáno logickým uvažováním v reálných situacích, aniž by byl ovlivněn změnami vzhledu.

Fáze formální operace

Fáze formálního provozu, která trvá od 12 let do dospělosti, je Piagetovou poslední fází kognitivního vývoje. Zde se lidé stávají stále lepšími v abstraktním myšlení a deduktivním uvažování. Cílem je porozumět abstraktním pojmům.

Jaké je dědictví Piagetovy teorie kognitivního vývoje?

Co se týče konceptu, který trvá tak dlouho, obdržely Piagetovy fáze kognitivního vývoje relativně dobře a dnes se i nadále používají v různých formách. Piaget byl kritizován za to, že předpokládal, že se všechny děti vyvíjejí stejným tempem. Navíc některé výzkumníci v 60. a 70. letech navrhl, že Piaget nedává dětem (a jejich mozkům) dostatek kreditu, podceňuje jejich kognitivní schopnosti. A stejně jako spousta dalších výzkumů se Piaget zaměřila na bílé děti ze střední třídy v ekonomicky zvýhodněných zemích.

Jaké herní nápady podporují kognitivní vývoj novorozence?

Kognitivní vývoj je klíčem k růstu dítěte a existuje mnoho způsobů, jak tuto dovednost od raného věku posílit.

  • Představte svému dítěti hračky, které jsou měkké nebo vydávají zvuky. Chcete, aby se vaše dítě seznámilo s pocity a zvuky předmětů, které může začít dělat ve věku několika týdnů.
  • Při rozhovoru s dítětem navázejte oční kontakt.
  • Ujistěte se, že svému dítěti často zpíváte a čtete.Během příběhu zkuste použít pro každou postavu jiné hlasy.
  • Nikdo nemiluje legrační obličej víc než vaše dítě. Nakloňte si tedy ústa a oči do zábavných tvarů, které upoutají jejich pozornost nebo se rozesmějí.
  • Představte svému dítěti širokou škálu hudby.
  • Naučte své dítě držet, padat a házet míč. To jim pomůže zjistit, jak se věci pohybují.
  • Pokud vaše dítě leží, položte poblíž nějaké hračky, abyste je povzbudili k pohybu a interakci.
  • Když se vaše dítě koupe, přidejte hračky, které mu umožní měřit a nalít vodu. Tato hračka může být stejně jednoduchá jako plastový kelímek.

Jean Piaget Citáty

Kromě jeho teorií kognitivního vývoje se od Piageta můžete naučit ještě více jeho vlastními slovy. Pro hlubší pohled na Piageta a jeho práci jsme shromáždili jeho nejlepší citáty, které vám pomohou lépe porozumět němu a jeho studiím.

Právě u dětí máme největší šanci studovat vývoj logických znalostí, matematických znalostí, fyzikálních znalostí atd.

dítě nebude jíst dětskou výživu

To znamená, že žádná logika není dostatečně silná, aby podpořila celkovou konstrukci lidských znalostí.

Abych vyjádřil stejnou myšlenku ještě jiným způsobem, domnívám se, že lidské poznání je v zásadě aktivní.

Pokud chcete být kreativní, zůstaňte zčásti dítětem s kreativitou a invencí, která charakterizuje děti dříve, než budou deformovány společností pro dospělé.

Vědecké znalosti jsou v neustálém vývoji; zjistí, že se to změnilo ze dne na den.