Co mi řekl zkušený učitel o přípravě mého předškoláka na mateřskou školu

Vzdělání
Učitel mi řekl o přípravě mého předškoláka do školky

Rachel Garlinghouse/Instagram

Moje nejmladší dítě o tři týdny zmešká termín narozenin ve školce. Navzdory jejímu zoufalství chodit do školy pro velké děti má za sebou další rok předškolního věku. Rozhodl jsem se, že letos, kvůli všem (nezbytným) opatřením na COVID a mému rozvrhu práce doma, bude nejlepší ji letos učit doma. Nejen, že by nám domácí vzdělávání ušetřilo peníze, čas a energii, ale sklízeli bychom výhody individuálního setkání.

Toto není moje první zkušenost s domácím vzděláváním. Tři z mých čtyř dětí byly v určité fázi svého vzdělávání dosud vyučovány doma. Každé z mých dětí je tak jiné a my jsme v každém semestru pro každé dítě dělali, co jsme potřebovali. Domácí vzdělávání má mnoho výhod a já jsem nadšená, že se s mým novopečeným pětiletým dítětem budu moci pustit do letošního dobrodružství domácího vzdělávání. Rozhodl jsem se přihlásit s a mateřská školka učitel, jen abych se ujistil, že jsem na správné cestě, abych splnil kvalifikační potřeby své dcery v předškolním věku.

Podívejte se na tento příspěvek na Instagramu

Příspěvek sdílený Rachel Garlinghouse (@whitesugarbrownsugar)

dětská klika dveří

Jednou v noci jsem poslal učiteli obsáhlou zprávu vysvětlující naši situaci. Navzdory své důvěře, že jsem se rozhodl pro domácí vzdělávání své dcery, věřím, že jsem hledal náznak souhlasu. Koneckonců, předškolní zařízení je v naší společnosti tak zakořeněno jako norma. Věděl jsem, že moje dítě bude s domácím vzděláváním naprosto v pořádku, včetně velkého S: socializace. Má tři starší sourozence a spoustu přátel. Vůbec se nebojím o její schopnost dospět a mít odpovídající sociální dovednosti.

Ve své zprávě jsem zmapoval vše, na čem jsem letos plánoval s dcerou pracovat. Od svých starších dětí jsem si pamatoval, že jemná motorika může být ve školce velmi důležitá. Proto jsme pracovali na vyřezávání, lepení, psaní písmen a číslic a obkreslování tvarů a čar. Dělá také skládačky přiměřené věku.

Z minulých zkušeností vím, že hrubá motorika může být ve skutečnosti klíčem k tomu, abychom našim dětem pomohli s jejich jemnou motorikou, takže jsme jako obvykle také hodně hráli venku a hru s hrubou motorikou. Například lezení může pomoci dětským rukám posílit a připravit je na jemnou motoriku.

plenky nejlepší nabídky

Také jsme procházeli dny v týdnu, měsíce v roce, roční období, abecedu a počítali do dvaceti. (Tajně miluji, když si děti vymýšlejí čísla, například patnáctku.) Některé dny spolu hrajeme hry nebo děláme činnosti, jako je malování. Pokud si myslíte, že domácí vzdělávání pro předškoláka zní docela zábavně, je to tak. Hraje si s cílem.

Podívejte se na tento příspěvek na Instagramu

Příspěvek sdílený TeacherGoals (@teachergoals)

Poté, co jsem ve své zprávě klikl na odeslat, netrvalo dlouho, než učitel odpověděl. (Nejsou učitelé tak úžasní? Vždy mají dětská záda – dokonce i děti, které nejsou jejich žáky.) Její slova mě ohromila. Řekla mi: Jen si to užij. Naučím ji, co potřebuje vědět, až sem přijde.

Jen si ji užít? Přiznám se, že jsem chtěl trochu víc. Možná návrh pracovního sešitu nebo krátký seznam dovedností, které má dcera potřebuje do příštího podzimu osvojit. Místo toho, protože učitelé jsou tak moudří, mi řekla, co jsem potřeboval slyšet.

Potřeboval jsem tuto připomínku. Žijeme v době, kdy rodiče chtějí, aby každá věc, kterou jejich děti dělají, měla vzdělávací hodnotu. Nechceme, aby naše děti zaostávaly – zvláště ne poté, co pandemie výrazně narušila náš školní chod. Když jsou pozadu, zoufale je chceme co nejrychleji dohnat. Příliš se zaměřujeme na známky, ocenění, tabulky chování a záznamy o docházce.

Je to nebezpečná cesta uvádět tyto věci například o duševním zdraví našich dětí. Musíme také nechat děti být dětmi. Pokud nemají legitimní potřebu zdokonalovat se v určitých dovednostech, zejména děti se speciálními potřebami, které vyžadují terapie a speciální programy, aby pokračovaly v pokroku, opravdu musíme propustit. Vezměte si naše pilulky na zchlazení.

Nemusíme ani naše děti pouštět do hromady aktivit zaměřených na dospělé. Ano, hodiny baletu, basketbalový tým, STEM klub a další mohou být zábavné a mohou naše děti naučit důležité dovednosti. Proč se však naše děti musí vždy, vždy učit, vynikat a zajistit, aby nezaostávaly za svými vrstevníky?

https://www.instagram.com/p/CUXlmLvFkQj/?utm_source=ig_web_copy_link

bryndáčky vs frigg dudlík

Pokud jde o školku, školka je pro přípravu na první třídu. Když teď zuřivě učím své dítě dělat všechny věci, bude ji školka nudit? Taky proč jí ubírám čas poslední rok před školkou? Školka má svůj účel a možná to musím nechat být.

Nebyl jsem akademicky orientovaným rodičem, když byly mé děti miminky. Nezvedl jsem kartičky se slovy a nebyl jsem posedlý učením jejich zvířecích zvuků, barev a tvarů. Ve skutečnosti mě tyhle věci nutí valit oči. Každý rodič si myslí, že jeho dítě je tak chytré, ale ve skutečnosti školka většinou vyrovnává podmínky pro obvykle se vyvíjející děti. Možná jsem trochu zabloudil, hlavně proto, že mám takovou mírnou vnitřní paniku, že moje nejmladší, moje dítě, se blíží době, kdy jde do školy.

Baví mě učit své dítě hrou – a určitě s tím v dohledné době nepřestanu. Učitel, se kterým jsem mluvil, mi však dal svolení, abych svou energii týkající se domácího vzdělávání výrazně snížil. Je naprosto v pořádku, pokud můj nejmladší nemá dobré domácí vzdělání. Pokud ten den děláme jen skákání přes švihadlo a společnou svačinu, stačí. Některé dny jsou výchovně produktivnější než jiné, ať už to znamená cokoli, a to je v pořádku.

Jsem tak vděčná za tyto dny s mým nejmladším. Jsem také vděčný za učitele, který mi připomněl, na čem záleží nejvíc – nebo bych měl říct, na kom záleží nejvíc?

Sdílej Se Svými Přáteli: